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청소년 86% AI 사용, 안전 교육은 30%뿐 — 커먼센스미디어 2026 센서스·CNN 딥페이크 경고·MediaWise 대응이 드러낸 교육 공백

2026-08-29·14분 읽기
노트북으로 AI 챗봇을 사용하는 청소년 — 커먼센스미디어 2026 AI 센서스

2026년 6월, 비영리 아동 미디어 단체 커먼센스미디어(Common Sense Media)가 새로 출범한 청소년 AI 안전 연구소(Youth AI Safety Institute)를 통해 첫 연간 AI 사용 센서스를 발표했습니다. 9~17세 미국 청소년 1,204명을 대상으로 한 이 조사에서 놀라운 통계가 쏟아졌습니다. 청소년의 86%가 AI를 사용하고, 그 중 하루도 빠짐없이 AI를 쓰는 비율이 25%에 달합니다. 그러나 교사로부터 AI 안전 사용법을 배운 비율은 30%에 불과합니다. 학부모로부터 AI 안전에 대해 이야기를 들은 적이 없다는 청소년이 40% 이상입니다. 같은 시기 CNN은 8월 18일자 심층보도에서 나체 딥페이크 제작이 청소년 사이에서 '거의 정상적인 행동 수준으로 확산됐다'는 전문가 발언을 인용하며 학교 AI 안전 교육의 공백을 정면으로 비판했습니다. 이에 맞서 미디어 리터러시 선도 단체 포인터(Poynter)의 미디어와이즈(MediaWise)는 카네기 재단 75만 달러, 맥거번 재단 30만 달러 등 두 건의 대형 후원을 연속 확보하며 AI 시대 청소년 미디어 교육의 확장을 선언했습니다. 86%의 AI 사용률과 30%의 교육 도달률 사이 56%포인트의 공백이 무엇을 의미하는지, 세 가지 보고·사건·이니셔티브를 통해 짚어봅니다.

커먼센스미디어 2026 센서스 — 매일 AI와 함께, 안전은 스스로 알아서

커먼센스미디어가 SSRS에 의뢰해 2026년 봄 실시한 '청소년·어린이 AI 사용 센서스'는 미국 최초의 대규모 연간 기준 조사입니다. 9세에서 17세 사이 1,204명을 대상으로 한 이 조사에서 가장 먼저 눈에 띄는 수치는 86%라는 전체 AI 사용률입니다. 9~12세에서도 81%가 AI를 이용하고 있으며, 13~15세는 89%, 16~17세는 92%에 달합니다. 매일 AI를 쓰는 어린이·청소년도 전체의 25%로, 4명 중 1명은 아침에 일어나 잠들기 전까지 AI를 일상적으로 사용하고 있습니다. 사용 목적을 살펴보면 단순한 검색 대체를 훨씬 넘어섭니다. AI를 이용하는 어린이·청소년 중 81% 이상이 오락과 숙제 도움에 AI를 활용했습니다. 40%는 대화 연습이나 사회적 기술 향상을 위해 AI와 대화했고, 37%는 감정적인 고민이나 개인적인 문제를 AI와 상담했습니다. 이는 AI가 이미 또래 관계와 정서 발달의 영역까지 깊숙이 파고들었음을 보여줍니다.

그러나 이 압도적인 사용률과 극명하게 대비되는 수치가 있습니다. AI 안전 교육의 도달률입니다. 조사에 따르면 40% 이상의 어린이·청소년이 '부모나 보호자로부터 AI 안전에 대해 단 한 번도 이야기를 들은 적이 없다'고 응답했습니다. CNN 보도가 인용한 별도 통계에서는 교사로부터 AI 안전 사용법을 배운 비율이 13~17세 기준 약 30%에 불과한 것으로 집계됐습니다. 학교에서 AI 사용 규정에 대해 논의한 적이 있다는 응답은 75%로 높지만, '실제로 AI를 안전하게 사용하는 방법'을 교육받은 비율은 그 절반을 조금 넘는 수준에 그쳤습니다. 규칙은 있어도 교육은 없다는 현실입니다. 또 하나의 우려스러운 지표는 의존도입니다. AI 사용 청소년 중 20%는 '한 달 동안 AI를 사용하지 못하면 힘들 것 같다'고 답했고, 이 비율은 헤비 유저(일 30분 이상 사용) 사이에서는 42%까지 치솟습니다. 학습 보조 도구로 시작했던 AI가 사실상 디지털 감정 동반자·사고 대행자로 변해가고 있음을 보여주는 신호입니다.

CNN 8월 보도 — 나체 딥페이크, 청소년 사이에서 '거의 정상 행동'

커먼센스미디어 센서스가 공개된 지 약 두 달이 지난 2026년 8월 18일, CNN은 학교 내 AI 안전 교육 공백을 정면으로 다룬 심층보도를 내보냈습니다. 기사에서 가장 충격적인 발언은 조지메이슨대학교 디지털 포렌식 겸임교수 채드 스틸(Chad Steel) 박사의 진술이었습니다. 그는 '나체 딥페이크 제작이 청소년들 사이에서 거의 정상적인 행동으로 간주될 수준으로 확산됐다'고 밝혔습니다. 이 말의 무게는 단순한 과장이 아닙니다. 호주 전자안전국(eSafety)은 2026년 1분기에만 학교 환경에서 발생한 AI 생성 아동 성착취물 관련 신고를 100건 이상 접수했다고 밝혔습니다. 그 중에는 평범한 학교 단체 사진이 딥페이크 제작에 사용된 사례도 다수 포함됐습니다. 피해자가 절대 AI 제작물의 원본 이미지를 제공한 적이 없어도, 기존 SNS나 학교 사이트에 올라간 사진 한 장만으로 딥페이크 피해자가 될 수 있습니다.

CNN 보도가 집중 조명한 또 다른 사례는 당시 14세였던 엘리스턴 베리(Elliston Berry)입니다. 그녀의 남학생 동급생이 AI를 사용해 그녀와 친구들의 나체 이미지를 만들어 유포했습니다. 베리는 이 사건으로 큰 정신적 피해를 입었지만, 역으로 AI 딥페이크 피해 예방 활동에 나섰습니다. 2025년 타임지 선정 TIME100에 이름을 올린 그녀는 현재 사이버보안 기업 어댑티브 시큐리티(Adaptive Security)와 함께 미국 전역 학교를 대상으로 딥페이크·AI 안전 무료 교육 프로그램을 제공하고 있습니다. 이 프로그램은 학생, 학부모, 교사 모두를 대상으로 딥페이크의 작동 방식, 피해 인식 방법, 효과적인 대응 절차를 다룹니다. 피해자에서 교육자로 변신한 베리의 사례는 AI 딥페이크 피해 예방 교육에서 당사자 목소리의 중요성을 상징적으로 보여줍니다. 동시에 이 문제가 사실상 제도 교육의 영역 밖에서 민간 자원 봉사와 기업 CSR로 메워지고 있다는 현실 역시 드러냅니다.

MediaWise의 반격 — 카네기 75만 달러·맥거번 30만 달러로 AI 미디어 교육 확대

공백을 메우기 위한 민간의 대응도 가속화되고 있습니다. 미국 최대 미디어 리터러시 이니셔티브로 꼽히는 포인터 연구소(Poynter Institute)의 미디어와이즈(MediaWise)가 2026년 두 건의 대형 후원을 연속으로 확보했습니다. 6월 23일 앤드루 카네기 재단(Andrew Carnegie Foundation)은 미디어와이즈에 75만 달러(약 10억 3,000만 원)의 24개월 지원을 확정했습니다. 이 자금은 'MediaWise Weekly' 동영상·수업 시리즈 제작, 교사용 미디어 리터러시·AI 자격증 과정과 툴킷 개발, AI 시대의 비판적 사고를 위한 학생 대상 유머러스한 숏폼 영상 시리즈 제작 등에 쓰입니다. 카네기 재단은 성명에서 '끊임없는 뉴스 홍수, 허위 정보, AI 생성 콘텐츠에 노출된 젊은 세대가 정보를 비판적으로 판단하는 능력을 갖추도록 지원하는 것이 목표'라고 밝혔습니다. 미디어와이즈는 2019년 이후 지금까지 미국 50개 주의 중·고등학생 수백만 명에게 팩트체크 교육을 제공해 온 단체입니다. 이번 카네기 지원은 기존 팩트체크 교육에서 AI 리터러시와 딥페이크 식별로 커리큘럼을 확장하는 전환점이 됩니다.

이보다 앞서 미디어와이즈는 패트릭 맥거번 재단(Patrick J. McGovern Foundation)으로부터 30만 달러를 받아 '틴 크리에이터 네트워크(Teen Creator Network)'를 출범했습니다. 13~20세 미국 크리에이터들이 또래를 위한 미디어 리터러시 콘텐츠를 직접 소셜미디어에 제작·유통하는 구조입니다. 이 네트워크는 2019년 시작된 '틴 팩트체킹 네트워크(Teen Fact-Checking Network)'를 AI·숏폼 동영상 시대에 맞게 진화시킨 것으로, 저널리즘 윤리, 책임 있는 AI 사용, 소셜 동영상 스토리텔링을 청소년들이 직접 배우고 또래에게 전달하는 방식입니다. 틴 크리에이터 네트워크의 핵심 철학은 '또래 교육(peer education)'입니다. 어른 교사가 아닌 같은 세대의 청소년 크리에이터가 틱톡·인스타그램·유튜브 등에서 팩트체크·딥페이크 식별법을 전파하는 것이 훨씬 더 효과적이라는 판단에 기반합니다. 실제로 CNN 보도에서 지적됐듯이, 또래 사이의 모방 행동이 딥페이크 확산의 주요 동인인 만큼, 같은 또래의 교육자가 이를 억제하는 것 역시 더 강력한 도구가 될 수 있습니다.

56%포인트 공백이 의미하는 것 — 한국 청소년 AI 리터러시 정책에의 시사점

이번 커먼센스미디어 2026 센서스와 CNN 보도, 그리고 미디어와이즈의 행보가 공통으로 드러내는 핵심 메시지는 명확합니다. 86%라는 AI 사용률과 30%라는 교육 도달률 사이의 56%포인트 격차는 단순한 교육 행정의 미비가 아니라, 청소년이 안전망 없이 AI를 사용하는 시대로 이미 진입했음을 의미합니다. 특히 우려스러운 것은 AI 사용이 단순 학습 보조를 넘어 사회성 발달·정서 지원의 역할까지 넘보고 있다는 점입니다. 40%의 청소년이 사회적 기술 연습을 위해, 37%가 개인적 고민 상담을 위해 AI를 사용합니다. 이 수치들은 AI가 또래 관계나 상담교사의 역할을 대체하기 시작했음을 시사하며, 이는 장기적인 정서 발달과 사회적 역량에 심각한 문제를 야기할 수 있습니다. 딥페이크의 경우는 더욱 직접적입니다. 학교 단체 사진 한 장이 딥페이크 피해의 도구가 되고, 피해자가 제도적 구제를 받기 전에 이미 이미지는 수백 명에게 유포됩니다. 학교에서 사전 교육이 없으면, 피해 발생 후 사후 대응도 늦어질 수밖에 없습니다.

한국의 상황도 크게 다르지 않습니다. 2026년 1월 시행된 AI 기본법은 세계 최초의 포괄적 AI 법률이지만, 청소년 대상 AI 리터러시 교육을 학교 교육과정에 명시적으로 의무화하는 조항은 아직 미흡합니다. 교육부는 2024년부터 정보 교과 시간의 확대와 AI 교육 강화를 추진 중이지만, 딥페이크 피해 예방에 특화된 체계적 커리큘럼이 전국 모든 학교에 보급됐다고 보기는 어렵습니다. 2025~2026년 한국 학교 내 딥페이크 피해 사건이 잇따라 보도된 것이 이를 방증합니다. 커먼센스미디어가 연간 센서스를 통해 현황을 추적하고, 미디어와이즈가 또래 교육자 양성으로 접근하며, 엘리스턴 베리처럼 피해 당사자가 목소리를 높이는 방식 모두가 한국 교육 현장에 유효한 모델입니다. 특히 청소년이 딥페이크 피해 예방법과 신고 절차를 또래로부터 배우는 '또래 교육' 방식, 교사와 학부모를 동시에 교육하는 '2세대 교육' 접근, 그리고 매년 실태조사를 통해 정책을 개선하는 '데이터 기반 거버넌스'는 한국 정책 당국이 즉시 참고할 수 있는 글로벌 선진 사례입니다.

참고 자료 / References